【摘要】传统的评价方式强调对知识点学习情况的检测，但现代数学教育更强调培养学生的问题解决能力、创新能力和团队合作能力。因此，评价实践需要从学习情况的简单检测转向综合素质的评价，更加注重学生在解决实际问（试读）...