【摘要】小学语文阅读教学逐渐趋向多元化，在阅读教学中发展学生的高阶思维成为重要的目标。通过阅读教学培养学生的高阶思维，使学生在阅读中完成自主性、多面性、深刻性的思维过程，主动习得知识，才能提高学生的阅（试读）...