【摘要】在小学阶段的数学教学中，重视对学生知识迁移能力的培养，是教师开展教学活动的应有之义。对学生而言，具备知识迁移能力，可以提高数学学习效率，实现对数学知识的全面认知。基于此，从重基础、重变式、重解（试读）...