【摘要】文章以群文阅读模式为优化创新语文阅读教学的关键抓手，从群文阅读组文与群文阅读指导两个层面上探讨在小学语文教学中应用群文阅读模式来培养学生语文核心素养的有效方法，旨在通过对群文阅读这一多文本阅读（试读）...