【摘要】在新课标背景下，核心素养的培养、渗透受到广泛的重视。在高中化学教育中渗透证据推理与模型认知素养、发展学生的证据意识对于学生综合素养的提升有着重要的意义。从学生的心理特点出发，结合实际教学案例，（试读）...