【摘要】在初中历史教学中，教师要基于建构主义理论开展历史主题教学。教师要基于知识的特点，设计史实类、线索类、模块类等不同的主题教学类型。主题教学要体现整体性、科学性、人文性的教育原则。教师要聚焦提升学（试读）...