中学教学丨基于微课的初中心理健康教学策略研究

作者:张守元
出处:教育界2023年第27期

【摘要】初中心理健康教师利用内容简练、形式灵活的微课开展教学活动,不仅可以优化课程教学的手段,转变学生对心理课程的看法,改善他们的学习态度,还能让学生更加透彻地理解心理学知识,提高学习质量。教师可以利(试读)...