小学教学丨运用情境任务,让学生学会有品质地表达

作者:蒋燕
出处:教育界2023年第26期

【摘要】表达能力的培养是语文教学的主要任务之一。为了让学生学会有品质地表达,促进学生的语言素养生成,教师需要巧妙地创设情境,以情境为支撑布置表达任务,激活学生的表达意识,让学生做到有逻辑、有情感地表达(试读)...