【摘要】小学阶段是学生启蒙教育的起点，这个阶段的学生的可塑性较强。为了培养学生良好的行为习惯和道德修养，教师应当抱着立德树人的教育目标来创造科学有效的教学环境，帮助学生树立正确的人生态度。文章浅谈立德（试读）...