小学教学丨基于大单元背景的小学语文教学评一致性课堂构建

作者:王岩
出处:教育界2023年第25期

【摘要】随着课程改革的不断推进,大单元教学理念应运而生。在大单元教学背景下,教师要在课堂上把讲授、学习、评价三个环节有机结合起来,根据教学评一致性原则落实教学目标,在传授知识的同时,关注学生的学习情况(试读)...