小学教学丨小学数学课堂中错误资源的有效利用

作者:袁小娟
出处:教育界2023年第24期

【摘要】数学是小学阶段的一门重要学科,有助于培养学生的思维品质和综合能力,为学生的后续学习奠定基础。但有的数学知识比较抽象、复杂,学生学起来有一定的难度,难免会出现错误。教师应灵活地使用错误资源,使其(试读)...