【摘要】英语学习活动观指导下的高中英语阅读教学实践，倡导以主题意义为引领，以语篇为依托，以语言实践活动为载体，有助于提升阅读教学效果，实现课堂教学从“知识本位”向“素养本位”的转变。以译林版高中英语必（试读）...