【摘要】为了更好地开展劳动教育，教师应树立跨学科教学理念，且可以尝试开发微种植劳动课程，融入语文、数学、科学等学科的内容，使学生在体验微种植劳动的过程中，掌握学科知识，发展多样能力，提升发展水平。文章（试读）...