【摘要】从小学写作教学现状来看，教法的局限以及学法的滞后都造成了“写作难”的局面。针对这一问题，选择恰当的写作支架尤为重要。写作支架的搭建能够满足新课标中对“文学阅读与创意表达”任务群的要求，提升学生（试读）...