【摘要】在小学美术教学中，教师要基于课程思政视域开展教学实践，构建“三全”育人格局，提升学生品德修养。教师要通过多样的方式，全面利用美术课堂，优化课程思政教学的效果。

【关键词】课程思政；小学；美术；教（试读）...