【摘要】在“双减”背景下，提升线上教学质量成了小学数学教师的重点研究任务，也逐渐成为学界的热点话题。文章先分析了小学数学线上教学的现状，再结合教学研究成果分析了“双减”背景下小学数学线上教学的意义，最（试读）...