中学教学丨在初中数学教学中渗透数学模型思想的路径分析

作者:陆明娟
出处:教育界2023年第20期

【摘要】数学模型思想能够使数学理论和实践实现有效融合,帮助学生加深对数学知识的理解,提升应用数学知识解决问题的能力。基于此,文章主要探讨如何在初中数学课堂上运用数学模型思想开展教学,进一步提升学生的数(试读)...