幼儿教育丨幼儿科学项目化活动的行与思

作者:王晓雪
出处:教育界2023年第17期

【摘要】整合课程要素教学,能取得更好的教学效果。在幼儿科学教学中,教师要基于课程统整思想,寻找全新的切入角度,设计科学项目,让幼儿找到创新的探究方向;教师要引导幼儿整合自然资源、区域活动资源等,发展幼(试读)...