【摘要】教师在初中历史教学的过程中开展跨学科教学，有利于引导学生打破学科间的界限，使学生的思维向更深处发展；有利于发挥学生的主体作用，激发学生的潜能，使学生更自主地思考；有利于促进学生历史学科核心素养（试读）...