深度关注丨中学语文鲁迅作品教学的“三度”空间

作者:尤宣皓
出处:教育界2023年第16期

【摘要】鲁迅作品是语文教学的优质资源库,中学语文教师应准确把握鲁迅作品教学的难度,遵循循序渐进的原则,让学生从感受鲁迅到理解鲁迅,从走近鲁迅到走进鲁迅。教学鲁迅作品时,教师应以作品特有的鲁迅精神为核心(试读)...