幼儿教育丨幼小衔接视角下“家园校”科学共育的策略探析

作者:陈丽丽
出处:教育界2023年第14期

【摘要】随着基础教育不断改革,幼小衔接受到了教育工作者和家长的关注。从幼儿园过渡到小学是幼儿全新的成长过程,幼儿园和小学的教育理念存在一定差别,很多幼儿进入小学后难以适应小学生活,导致幼儿厌倦学习,这(试读)...