幼儿教育丨衔接有度,静待花开

作者:储思佳 符嵘
出处:教育界2023年第13期

【摘要】主题活动是幼儿园教育的重要组成部分,幼小衔接是让幼儿从幼儿园阶段向小学阶段平稳过渡的教育过程。因此,本文在陶行知“教学做合一”理论的指导下,立足于幼儿园一日生活中的多项主题活动,探讨了如何通过(试读)...