【摘要】“双减”背景下，越来越多的教师将注意力放在减负提效上。以信息技术为基础的教学模式在“双减”背景下运用得越来越广泛，教师不仅注重应用信息技术来优化教学内容，让课堂知识从静态变成动态呈现在学生的眼（试读）...