【摘要】文章以宜兴市太华小学“竹文化”校本课程为例，探讨地域资源在校本课程开发中的作用，旨在为地域资源在校本课程中的应用提供借鉴和参考。

【关键词】校本课程；地域资源；教学实践；评价体系；竹文化

作者简（试读）...