小学教学丨大单元视域下小学数学概念教学的设计策略

作者:钱爽
出处:教育界2023年第09期

【摘要】数学概念是数学学科中的重要内容,是学生数学思维发展的核心,也是学生认知的基础。如何强化数学概念的教学是教师需要考量的。在单元教学中,教师要更多地关注学生主体作用的发挥,激发学生的学习兴趣,为学(试读)...