【摘要】民族教育倡导包容共生，使各民族关系融洽。对西藏学生进行课堂教学，是教师促进学生思维发展、开启学生心智的重要手段，也是实现师生互动与双向交流的重要方式。在课堂教学中发现并解决问题十分重要，因此本（试读）...