【摘要】数学学科是活跃中学生思维、提高中学生能力的沃土，教师要真正利用这一沃土，让中学生获得全面发展。教师可以充分运用情境教学法，凸显情境的趣味性、参与性和实践性，激发中学生参与课堂的热情。文章从情境（试读）...