深度关注丨“以生为本”理念指引下的小学数学高效跨学科学习研究

作者:冯秋香
出处:教育界2023年第09期

【摘要】新课标对小学数学教学提出了新的要求,教师要切实提高教学效率,开展“以生为本”的跨学科学习活动。文章从采取多种方法,提高学生的自主学习能力;借助主题活动,融合其他学科知识;利用项目式学习,切实提(试读)...