【摘要】在幼儿美术教学活动中引导幼儿开展“说画”活动，具有积极的意义。教师需要通过提供丰富材料，奠定“说画”基础，然后再基于幼儿主体进行“说画”活动的设计，同时还要更新教学观念，提升“说画”实效，让幼（试读）...