【摘要】随着我国教育理念的不断发展，当前小学音乐教学活动更加注重学生的主体地位。音乐游戏教学法能够充分发挥学生的主观能动性，引导学生在实践过程中不断掌握新知，提高学生的音乐审美能力。文章重点分析音乐游（试读）...