深度关注丨小学二年级数学测试方法改革的实践与思考

作者:孙永
出处:教育界2023年第08期

【摘要】为了检查学生掌握知识的情况,让学生更好地查漏补缺,一些学校会对学生进行反复测试。然而这些学校采取的测试方式单一,就是出一份试卷,让学生在规定时间内完成,这样的测试会使得接受能力不好的学生一次次(试读)...