小学教学丨设计有效活动,让数学课堂更高效

作者:孔红
出处:教育界2023年第07期

【摘要】当前,随着“双减”政策的出台,其要求教师减轻学生过重的作业负担,严格控制作业的数量和难度,减负但不减质。这就需要教师变革传统的教学模式,提升课堂教学成效。而活动化教学就是切实可行的教学方式之一(试读)...