【摘要】课堂评价的实质是信息的优化。评价语作为一种评价手段，是实施评价的工具。文章研究新手教师使用课堂评价语的现状，并从信息优化的视角进行分析，力求通过更有效地使用评价语发挥评价的作用，从而达成课堂教（试读）...