【摘要】生活即教育，一日活动皆课程。散步活动作为一日活动的环节之一，往往容易被教师所忽略。文章以中班幼儿为研究对象，基于儿童视角，研究如何在户外和室内的散步活动中生成新课程，旨在了解当下幼儿园散步活动（试读）...