小学教学丨学生自我评价:助力思维“长跑”

作者:施莉
出处:教育界2023年第03期

【摘要】引导学生自我提升的有效方式之一就是自我评价。这首先需要学生对自己的学习有精准的认识、判断、调整及反思,促进学习的真实发生,从而达到培养学生思维力的目的。文章从自我评价的现状出发,从多样化发展、(试读)...