【摘要】在高中政治教学中，教师要积极开展议题式教学，培养学生的政治核心素养。教师在设计课程内容时要基于情境、活动、论证等教学要素；在设计教学环节时，要让学生整理背景资料，完成深度探究，树立价值观念；在（试读）...