【摘要】情境是学生学习英语的载体。在小学英语教学中，教师要善于创设生活化情境、可视化情境、游戏性情境和整体性情境，从而激发学生的英语学习兴趣，促进学生理解英语学习，助推学生英语学习交往和应用；同时通过（试读）...