课程教学丨刍议初中化学情境生活化的教学探索

作者:倪冰楠
出处:教育界2022年第36期

【摘要】新课程改革强调教育与生活的关系,关注学生的学习经验和兴趣。化学是一门与社会、生产、生活联系非常紧密的学科,教师利用好这一优势,创设生活化教学情境,有利于激发学生兴趣,培养他们的学科核心素养和社(试读)...