【摘要】在小学数学实验教学中培养学生量感，教师需要有整合创新意识，对数学实验内容、实验设计、实验组织、实验分析、实验训练进行科学处理，为学生提供更多知识梳理、经验积累、数感构建的机会，从而培养学生数学（试读）...