【摘要】“双减”教育政策背景下，课后作业的完善设计是十分重要的改革发展目标。教师要以高质量、多功能作为作业设计方向，促使学生温故知新，减轻学生课后作业负担。教师可以结合“双减”政策完善初中语文课后作业（试读）...