【摘要】在素质教育的大趋势下，要想转化数学潜能生的数学学习能力，除了教师要对潜能生进行帮扶，潜能生自身的数学学习能力的提高也至关重要。学生自我学习能力的培养可以结合学习中的错题，在错题整理过程中进行自（试读）...