课程教学丨以任务型教学法,提升小学英语课堂教学有效性

作者:季倍燕
出处:教育界2022年第28期

【摘要】传统的英语教学方法不够注重英语的实用性,导致部分学生虽然在应试时表现良好,但是却无法运用英语完成日常的交流,运用英语知识的能力有待提高。任务型教学法强调语言运用能力,相对而言,是一种更凸显英语(试读)...