【摘要】“四生课堂”是贴近生活的课堂；是凝聚集体智慧，促进思维能力的生长，师生互助共生、共同成长的课堂；是有预设但更包容生成的课堂；是渗透数学文化，升华生命精神，培养学生独立个性的课堂；是重视学生全面（试读）...