【摘要】在音乐高考教学中，视唱练耳是培养学生音乐素养的必修课。笔者发现部分学生对传统的视唱练耳课不感兴趣，出现教学事倍功半的现象。针对这一问题，笔者分析了问题产生的原因，并结合自身的教学经验，提出了音（试读）...