【摘要】新时期，在高中英语教学过程中，英语教师要想渗透德育就需要开展全过程、动态化的教学指导工作，指引学生进行多维度、深层次的学习探索，提高学生的学习效率，提升学生的思想认知层次。基于此，文章对在高中（试读）...