课程教学丨利用多维互动教学培养想象力

作者:吴美仁
出处:教育界2022年第25期

【摘要】在核心素养背景下,让学生在课堂中学习知识、实践知识,在多姿多彩的天地间品味大千世界的精彩,接受语言文化的渲染和熏陶,在表达上得到充实、磨炼,成为写作的主人,是小学写作课堂改革和提升的重要目标。(试读)...