课程教学丨地域文化视角下的小学美术项目化校本课程开发探究

作者:​苏玉华
出处:教育界2022年第25期

【摘要】传统的绘画表现形式已经难以满足当代小学生学习美术的需求。为了适应当前的教育改革形势,一种以项目为主线的新型教学模式—项目化学习应运而生。笔者所在的学校把地域文化与具有本土性、实践性、特色性的校(试读)...