承接幼教丨四个回归,探索积极生活课程的实践研究

作者:邹金铃
出处:教育界2022年第23期

【摘要】让教育回归生活已成为当下教学的主要方向,《幼儿园教育指导纲要》中也指出,幼儿园应当为幼儿提供更健康、丰富的生活与活动环境。在以儿童发展为本的教育理念的引导下,文章从幼儿园生活教育的“两个追求”(试读)...