【摘要】微课、翻转课堂都逐渐在我国的现代化教学课堂中普及，成为重要的教学方式。但是在小学阶段的微课及翻转课堂，却常常难以达到预期效果。目前我国与微课、翻转课堂相关的小学教学研究仍相对匮乏，因此进行相关（试读）...