课程教学丨小学低中段英语衔接与融合的策略研究

作者:印丹萍
出处:教育界2022年第18期

【摘要】在小学英语教学中,合适的阶段教育衔接与融合方式能够提高英语课程教学的效率与质量,夯实学生的基础知识,培养学生形成良好的学习习惯。文章主要以小学低中段英语衔接与融合的重要性为导向,以当前小学英语(试读)...